秋风拂过，十月已过，又到了匡时书院学子分享上个月阅读成果的时候。十月院长推荐书籍是《道德经》和《数学是什么？》，同学们在这两本经典中获得了什么呢？有哪些感悟呢？一起来看看吧!
《道德经》
在春秋时期，老子以其深邃的洞察力和卓越的智慧，创作出了中国古代哲学经典——《道德经》。这部作品不仅对古代中国的哲学、政治、宗教等领域产生了深远影响，而且在全球范围内产生了广泛的影响。今天，我想和大家分享我阅读《道德经》后的感悟和体验。
《道德经》是中国古代先秦诸子分家前的一部重要著作，也是道家哲学思想的重要来源。这部作品由老子所著，又被称为《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》。值得注意的是，原文上篇为《德经》，下篇为《道经》，但后经改变，《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为81章。
《道德经》以哲学意义之“道德”为纲宗，主要论述了修身、治国、用兵、养生等之道。老子在文中表达了自己对理想社会、政治、人生的见解，以及他对人生和社会的道德伦理观念。这些观念不仅具有极高的哲学价值，而且对现代社会仍有重要的启示意义。例如，《道德经》中强调的“无为而治”，即主张在治理社会时要尽量减少干预和限制，让自然规律自行运转。这种观念对于我们现代社会的治理，仍有借鉴意义。
在我阅读《道德经》的过程中，我深深体会到了老子的智慧和洞察力。他的观点让我重新审视了自己的人生态度和社会价值观。例如，《道德经》中的“知人者智，自知者明”，让我明白到了解他人和了解自己同样重要。只有真正了解自己，才能更好地理解他人，从而达到人际关系的和谐。同时，《道德经》中的“胜人者有力，自胜者强”，也让我认识到，一个人不仅要能战胜别人，更应该有勇气战胜自己。这种观点对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义。
与其他古代经典相比，《道德经》具有其独特之处。例如，与儒家的《论语》相比，《道德经》更注重个体内在的修养和智慧的开发。它不强调社会等级、伦理道德等外在规范，而是注重个人的自我实现和内在和谐。此外，《道德经》还强调了与自然和谐共处的观念，这与现代的生态伦理观念不谋而合。
综上所述，《道德经》是一部深具哲学价值的经典之作。它不仅对古代中国产生了深远影响，而且对现代社会仍有重要的启示意义。通过阅读《道德经》，我们可以更好地理解人生、社会和自然，从而更好地指导我们的行为和实践。我建议每个人都应该阅读这部经典之作，从中汲取智慧和启示，以更好地面对人生的挑战和机遇。
匡时书院2023级经济学拔尖班 傅悦然
从仅仅5000余字的《道德经》，我们得以窥见老子广阔的精神世界，体会道的玄妙。
开篇，《道德经》便强调了“道可道，非常道”。点出世界存有“道”，道体虚无。我们从未想过如此虚无缥缈的东西会与我们生活紧密相关。《道德经》中说，“无欲则刚”，“道”在众多实物的情况下呈现的状态也是柔弱，处下。所以生活中不必强争，乃是寻道而行。
《道德经》中对于“无为而无不为”的思想论述，也为我打开了新世界。在现代社会，人们常常追求功利和成就，但《道德经》告诉我们，从欲望出发的“用”只是一种“伪用”。有时候“无为”并不意味着不努力，而是要学会以一种无为的心态去努力，不刻意追求功利，而是顺其自然，从容应对。
“ 人法地，地法天，天法道，道法自然。”《道德经》教会我们要在生活中模仿和效法道。这不仅让我对人生、道德、处世态度有了更深刻的思考，希望能够将《道德经》中的智慧融入自己的生活中，以寻“道”之心面对人生的起起落落。
匡时书院2023级金融科技拔尖班 沈仕昂
光而不耀，静水流深《道德经》一书五千余字，涵盖了无穷的人类文明智慧：上之可以明道，中之可以治身，推之可以治人。它如涓涓细流，在璀璨多彩的中华文明中生生不息，福泽万物。
“上善若水，水善利万物而不争。”意思是说，最善良的品格如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己去安居其下而不与之争。诚然，水是最接近于道的，它生发万物，成就万物，淋湿了万物，它不争不抢，常常流向最肮脏的地方，最终却福泽万物。万物共生，熙熙攘攘，若无水的“不争”，只怕也陷入一片混沌。芙蓉自若，不争是杨绛先生在《斋居书怀》中所写“安得遨游此，翛然自脱俗”的淡泊从容；芣苢自得，不争是汤显祖贬官离职却谱出临川四梦水墨留香；茶靡花开，不争是苏轼仕途三起三落依旧心系百姓的躬身为民。这份如水的品格让他们在最低的境遇里，活出了最高的境界，总是万里蹀躞，也以此为归。
“知人者智，自知者明。”能够了解他人的人是有智慧的，能够了解自己的人是高明的。这句话与毛姆小说《月亮与六便士》中斯特里克兰德相得益彰。在事业有成，家庭美满的情况下，他义无反顾地放弃一切去追求绘画。这莫大的勇气，正是来源于“自知”。于是，他没有与追名逐利的画商同流合污，也没有因为外界的闲言碎语放弃艺术，最终用画笔的一抹云彩触及了心中的神灵。而在周二的导师见面会中，陈琳教授的话也让我印象深刻：对于现在的年轻人，方向感很重要。而方向感，需要你们去发掘，你擅长什么，你热爱什么，你希望能成为什么样的人……诚然，大学时光短短四年，如果能通过这段时间深度地了解自己，坚定地选择好未来的方向，那以后的人生就不会随波追流浑浑噩噩。“不要只看着地上的六便士，还要抬头看看月亮”，高中觉得“月亮”是理想，但现在来看，“月亮”应是人生的方向。它是我们离开义务教育后最重要的人生课题，也是把握命运齿轮的风向标。
高中学《老子四章》时觉得老子的思维很跳脱，很难从中找到具体的逻辑。但再次回顾，其实道家哲学就是催化剂，可以促进我们的变化，它本身却不会产生自己的变化。所以根本的因素在于我们的心。这，或许就是道法自然的魅力所在吧。
匡时书院2023级数字经济实验班 冯诗雅
老子所著的《道德经》是一部深奥而富有智慧的哲学经典，其独特的思想与观点不仅对中国的传统文化产生了深远的影响，而且在全球范围内引起了广泛的关注和讨论。在当今社会，人们对于《道德经》的理解和解读各有不同，但其中所蕴含的“道”与“德”的观念，以及老子对于人生、自然、道德等方面的观察和思考，仍然具有独特的价值和意义。
首先，《道德经》中最为人们所熟知的是其对于“道”的阐述。老子认为，“道”是宇宙万物的本源，是自然规律的体现，是超越时间和空间的永恒存在。这种观念与西方哲学中的“逻格斯”或“理型”的概念有一定的相似之处，都试图揭示事物的本质和规律。然而，老子的“道”更强调的是一种自然而然、无为而治的态度，即让事物按照自身的规律自然发展，而不去强行干预。这种思想对于我们理解自然、理解生活有着重要的启示作用。
其次，《道德经》对于“德”的阐述也具有独特的价值。在老子的观念中，“德”是人们内在的一种品质，是人们行为处事的基本准则。老子认为，“德”是“道”的体现，是人类社会运行的根本规律。同时，老子也指出，“德”包括了“上德”、“下德”、“上仁”、“上义”、“上礼”五个层次，其中“上德”是最高的道德境界，是人们追求的目标。这种对于“德”的阐述，不仅深化了人们对于道德的理解，而且对于我们处理人际关系、建设和谐社会有着重要的启示作用。
此外，《道德经》中对于人生、自然、道德等方面的观察和思考也具有深刻的洞见。老子提出了许多富有智慧的观点，如“无为而治”、“守柔不争”、“反者道之动，弱者道之用”等等。这些观点不仅揭示了事物发展的内在规律，而且对于我们理解人生、理解自然、理解道德有着重要的启示作用。例如，“无为而治”的观点提醒我们要尽量减少不必要的干预，让事物按照自身的规律自然发展；“守柔不争”的观点提醒我们要保持谦虚、低调的态度，不与人争强好胜；“反者道之动，弱者道之用”的观点提醒我们要看到事物的对立面，以及其相反相成的关系。
《道德经》是一部深奥而富有智慧的哲学经典，其独特的思想与观点对于我们理解自然、理解人生、理解道德有着重要的启示作用。通过深入阅读这部经典，我们可以从中汲取到许多宝贵的智慧，指导我们在面对生活中的种种问题时能够以更加深刻、更加全面的视角去思考和解决。
匡时书院2023级经济学拔尖班 张亦驰
《什么是数学》
从初中到大学，每一任数学老师都强调，数学是一门独立可敬的科学，值得我们怀着最深的敬意去研究，高中数学老师甚至说应该在文科理科工科之外再单独设立数学这一科（笑）。而《什么是数学：对思想和道德的基本研究》一书更是让我更生动直接地理解了他们的话。该书不同于教科书的一板一眼，而是生动形象地以平民化的例子阐明了数学的深刻道理。观书而总结之，可得：学习数学，首先要看懂数学符号，然后理解其中的数学思想，最后能用自己的语言复述这种思想，这才算学懂了数学。此外，用应用的眼光看待数学结论，方可更深刻地理解数学的意义：数学不是一堆符号的游戏，而是解决客观问题的强大武器。
该书按照数学历史发展过程，挑选简单而富有代表性的数学案例、物理学案例，以精要的数学推导为主，以深刻精辟的历史分析、哲学分析为辅，在阐明数学方法、介绍物理应用的同时演义了数学的发展过程，更揭示了推动数学发展的内在思想。
读书之时，又不经想到，每一个简练的数学定理背后，或许就是一位数学家在灯下奋笔白了头的一生，于是生出一股敬畏感，拿起纸笔，随着前人的脚步向着曲径通幽的数学王国深入前行。
匡时书院2023金融科技拔尖班 颜舒悦
《什么是数学》这本书从大类综合介绍了数学基本内容。虽然就我目前所接触到的数学知识面来看，这本书所涵盖的内容我大部分都没有学习过，是晦涩难懂的。但是当我在其中看到自己在高等代数和数学分析课程上所学到的知识时，不免感到欣喜，并且感受到了数学的魅力。虽然学习数学的过程不可避免是痛苦的，但是这个过程不但是提升自我的过程，更是我与古往今来的数学家的思想和智慧交流的过程。
同时我也惊异于古代数学家的毅力和计算能力，在没有计算器的帮助下，仅仅靠手算推断出公式的精神和品质也是非常值得我们学习的。在听了杨世海老师的讲座后，我对《什么是数学》这一本书背后的故事也有了更近一步的了解。比如作者的生平的趣事，又比如作为一本数学书籍，若不是罗宾的加入，柯朗是不会将拓扑学作为本书的一部分的。
总而言之，阅读这本书让我进一步窥见了数学世界的瑰丽。
匡时书院2023级数字经济实验班 沈宇霏
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