匡时讲堂第9期回顾|柏拉图对修辞术的批判及其问题

发布者:陆婷婷发布时间:2025-03-27浏览次数:10



      2025年3月20日晚18:30,上海财经大学匡时书院在科研实验大楼B103举办了一场由人文学院的刘松青副教授带来的一场主题为《柏拉图对修辞术的批判及其问题》的精彩讲座,吸引了众多师生前来学习。

讲座伊始,刘松青副教授便引入了修辞学起源的两种观点,并抛出研究的主要问题。在日常生活中,人们对“修辞” 概念并不陌生,通常涵盖两个层面:一是运用语言的方法、技巧和规律;二是指说话和写作中积极调整语言的行为。同时,修辞学与论辩术、演讲术紧密相关。而一个饶有趣味的问题也随之抛出 ——智者学派 / 修辞学家为什么遭人诟病?” 这一问题与柏拉图对智者学派的批判有着千丝万缕的联系,瞬间引发了在场听众的思考。

随后,刘松青副教授深入阐述了柏拉图对修辞的批判。柏拉图对修辞学持有强烈的厌恶感。在探讨真正的修辞学有何用处时,苏格拉底认为修辞学被用来为罪行辩护,这无疑揭示了修辞学在某些不当使用场景下的负面作用。而亚里士多德却有着不同的观点,他指出修辞学是有用的,甚至可以使真理和正义获得胜利。这一观点与柏拉图形成鲜明对比,也引发了学界对于修辞学价值的长久争论。在中国传统文化中,也有 “修辞立其诚” 的说法,强调修辞应建立在真诚的基础之上,这也从另一个角度反映了对修辞学正确使用的重视。

关于修辞之本质的争论,也是讲座的重要内容之一。沃迪提出,修辞是人们与生俱来的本能去说服彼此,它兼具美学功能与逻辑功能。这一观点为理解修辞的本质提供了新的视角,让听众意识到修辞不仅仅是语言的修饰,更是一种融合了感性与理性的交流方式。

在公私之间,修辞的目的究竟是蛊惑心灵还是拯救心灵?刘松青副教授解释道,修辞的目的在于摆脱恶,让公民完善,使他们得到满足。在现代价值多元的时代,修辞的公用体现在寻求差异之中的共识。在复杂的社会环境下,不同个体和群体有着不同的价值观和利益诉求,而修辞学能够成为沟通的桥梁,帮助人们在多元中找到共通点,促进社会的和谐与发展。


最后,刘松青副教授得出结论,修辞术在提升对话和说理效果方面有着不可忽视的作用。然而,如果修辞仅仅被当作一种手段,失去目的和规范性的约束,它就会像失控的魔法,带来难以预料的后果。在现实生活中,修辞术常常被严重低估,人们往往只看到它表面的修饰作用,而忽略了其在思想传递、情感共鸣以及社会共识达成等方面的重要价值。





总结与收获




正如柏拉图在《欧绪德谟》中所说:“玩弄语言是一门技艺,但是只有当正确的使用这门技艺时,才是善的。也许语言的歧义无法消除,但是我核心目标依然是善,语言只是信息的工具而非真理本身。” 刘松青副教授通过此次讲座,带领听众深入探究了柏拉图对修辞术的批判及其背后的诸多问题,让大家对修辞学有了更为深刻和全面的认识,为今后在语言运用和学术研究等方面提供了宝贵的启示。这场讲座不仅拓宽了师生们的学术视野,也激发了大家对修辞学这一古老而又充满活力领域的浓厚兴趣。